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KI nutzen, nicht verbieten —
Aufgaben, die das einfordern.
Mathe & Werte/Normen
01Didaktischer Leitfaden

KI-Operatoren

Aufgaben, die KI-Nutzung nicht verbieten, sondern einfordern — für Mathematik und Werte & Normen. Jede kommt fertig: Beispielaufgabe, Bewertungshinweis, Datenschutzklausel. Der konkrete Schritt weg vom Verbots-Reflex.

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Den richtigen Prompt parat —
aufklappen, anpassen, nutzen.
Differenzieren · Üben · Material
02Didaktischer Leitfaden

Prompt-Pakete

Wer einen Prompt aufklappt, sieht seinen Aufbau — und passt ihn direkt für die eigene Lerngruppe an. Gebündelt nach Anlass: differenzieren, üben, Material erstellen, Rückmeldung geben. Kein Raten mehr, was die KI braucht.

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Zwei Lösungswege.
Einer davon falsch.
Mathematik · Jg. 8 · zwei Niveaus
03Arbeitsblatt · ganz ohne KI

Fehlersuche

Klassisches Diagnose-Arbeitsblatt, kein Chatbot beteiligt: zwei fiktive Lösungswege, einer davon falsch. Jahrgang 8, zwei Niveaus: mit Hinweis oder ohne. Trainiert wird die Rückprobe — das Ergebnis einsetzen und prüfen, statt es zu glauben. Druckfertig, Lösungsblatt mit Fehlerort und Begründung liegt bei.

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04Interaktiv

Symmetrie-Werkstatt

Ein interaktives GeoGebra-Tool für Klasse 5: Achsen- und Punktspiegelung, Verschiebung — live am Bild gezogen, mit Aufträgen, Selbstkontrolle und Quiz. Nach Erprobung mit verschiedenen Lerntypen überarbeitet. Zum Herunterladen und lokalen Öffnen im Browser.

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Kontakt

Fragen oder fachlicher Austausch

Eine Frage, ein Gedanke zu KI im Unterricht oder ein fachlicher Austausch — eine kurze Nachricht genügt. Sensible Daten gehören nicht in die erste Nachricht.

mail@michaelschippers.de